A. P. Sá Martins e C. . Pagliarini, “Multiletramentos e Educação Inclusiva: ressignificando a aprendizagem de um aluno com paralisia cerebral no contexto de ensino remoto”, O&T, vol. 23, nº 2, p. 750–772, jun. 2021, doi: 10.14393/OT2021v23.n.2.60182.