P. A. Faria, “O ‘ESPAÇO CULTURAL’ E AS MÚLTIPLAS LINGUAGENS DAS CRIANÇAS: DIÁLOGOS ENTRE A PEDAGOGIA, ARTES VISUAIS E TEATRO”, O&T, vol. 18, nº 2, p. 22–46, dez. 2016, doi: 10.14393/OT2016aXIII.n.24.22-46.