Bettoni, M. e Cristine Garghetti, F. (2024) “Perfil cognitivo-linguístico de crianças com dificuldade na alfabetização que buscaram avaliação em uma clínica escola”, Olhares & Trilhas, 26(1), p. 1–21. doi: 10.14393/OT2024v26.n.1.71739.