MORAIS DOS REIS, T. e Aparecida Vieira, L. (2026) “Hypothes.is: Potencial Pedagógico para Estudantes com Altas Habilidades/Superdotação”, Olhares & Trilhas, 28(2), p. 1–16. doi:10.14393/OT2026v28.n.2.79777.