Vázquez, Dandara, e Rosane Nunes Garcia. 2024. “Alfabetização Científica a Partir De Uma Sequência De Ensino Investigativo (SEI) Relacionada Aos Impactos antrópicos No Ambiente”. Olhares & Trilhas 26 (2):1-19. https://doi.org/10.14393/OT2024v26.n.2.72041.