PIRES ERTHAL, RAFAELA, e TAYZA CRISTINA NOGUEIRA ROSSINI. 2021. “Benefícios Do Uso De Metodologias Ativas Durante O Ensino Remoto Emergencial No Ensino Superior Em Londrina”. Olhares & Trilhas 23 (2):393-407. https://doi.org/10.14393/OT2021v23.n.2.59619.