Mendonça, Jéssica Teixeira de. 2018. “CRENÇAS DE UMA PROFESSORA E ALUNOS DE 9º ANO SOBRE O PROCESSO DE ENSINAR E APRENDER INGLÊS NA ESCOLA PÚBLICA: CONVERGÊNCIAS/DIVERGÊNCIAS E SUAS IMPLICAÇÕES PARA O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM”. Olhares & Trilhas 20 (1):225-35. https://doi.org/10.14393/OT2018vXX.n.1.225-235.