BOLSON MORO, T.; CORRÊA, Y.; BEATRIS VALENTINI, C. . Educação Profissional no IFRS Caxias do Sul: inclusão, acessibilidade e Interdisciplinaridade em tempos de COVID-19. Olhares & Trilhas, [S. l.], v. 23, n. 2, p. 728–749, 2021. DOI: 10.14393/OT2021v23.n.2.60181. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/olharesetrilhas/article/view/60181. Acesso em: 22 nov. 2024.