DIAS, V.; RODRIGUES, I. .; RODRIGUES, I. . Condição digital e desigualdades educacionais: novas possibilidades históricas para constituir e conectar-se na cultura digital. Olhares & Trilhas, [S. l.], v. 23, n. 2, p. 955–972, 2021. DOI: 10.14393/OT2021v23.n.2.60174. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/olharesetrilhas/article/view/60174. Acesso em: 22 jul. 2024.