FURTADO, R. S.; DA SILVA, V. V. A.; BRITO, A. B. dos S. . Ensino remoto e interdisciplinaridade: notas para (re)pensar o processo de escolarização no ensino médio. Olhares & Trilhas, [S. l.], v. 23, n. 2, p. 709–727, 2021. DOI: 10.14393/OT2021v23.n.2.60169. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/olharesetrilhas/article/view/60169. Acesso em: 22 jul. 2024.