JOTTO KAWACHI FURLAN, C.; REICHERT ASSUNÇÃO TONELLI, J. "Na teoria a prática é outra?" : Reflexões de professoras de inglês sobre as necessidades de crianças pequenas em contexto de ensino remoto do artigo. Olhares & Trilhas, [S. l.], v. 23, n. 2, p. 609–630, 2021. DOI: 10.14393/OT2021v23.n.2.60145. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/olharesetrilhas/article/view/60145. Acesso em: 22 jul. 2024.