ZUIN, L. F.; COSTA, M. da P. R. da . Educação especial em tempos de pandemia: ensino remoto e percepções de familiares, um estudo de caso. Olhares & Trilhas, [S. l.], v. 23, n. 2, p. 408–425, 2021. DOI: 10.14393/OT2021v23.n.2.59643. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/olharesetrilhas/article/view/59643. Acesso em: 22 jul. 2024.