KARLING, D. A.; LISBÔA, E. S. Desenvolvimento do Pensamento Computacional no Ensino Superior: um estudo realizado com a ferramenta App Inventor. Olhares & Trilhas, [S. l.], v. 21, n. 1, p. 58–69, 2019. DOI: 10.14393/OT2019v21.n.1.48089. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/olharesetrilhas/article/view/48089. Acesso em: 22 nov. 2024.