MORAIS DOS REIS, TATIANE; APARECIDA VIEIRA, Leociléa. Hypothes.is: Potencial Pedagógico para Estudantes com Altas Habilidades/Superdotação. Olhares & Trilhas, [S. l.], v. 28, n. 2, p. 1–16, 2026. DOI: 10.14393/OT2026v28.n.2.79777. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/olharesetrilhas/article/view/79777. Acesso em: 27 ago. 2026.