Sá Martins, A. P.; Pagliarini, C. . Multiletramentos E Educação Inclusiva: Ressignificando a Aprendizagem De Um Aluno Com Paralisia Cerebral No Contexto De Ensino Remoto. O&T 2021, 23 (2), 750-772. https://doi.org/10.14393/OT2021v23.n.2.60182.