Queiroz Furtado, V. e De Marco, A. 2019. O Projeto Político Pedagógico e as normas complementares para a rede de ensino na Educação Infantil. Olhares & Trilhas. 21, 3 (nov. 2019), 379–394. DOI:https://doi.org/10.14393/OT2019v21.n.3.43126.