[1]
Lemes, S. de M. e Borges, T.D. de F.F. 2018. TRABALHO DE PARCERIA ENTRE SUPERVISOR PEDAGÓGICO E PROFESSORES: POTENCIALIZAÇÃO DO PROCESSO DE ENSINO. Olhares & Trilhas. 20, 1 (abr. 2018), 179–188. DOI:https://doi.org/10.14393/OT2018vXX.n.1.179-188.