de Camargo, C.C.O. e Mendes, O.M. 2017. OS MÉTODOS DE AVALIAÇÃO E AS PRÁTICAS DE REGISTROS DOCENTES: PERCURSOS DE ANÁLISE, REFLEXÃO E MATERIALIDADE DO TRABALHO PEDAGÓGICO. Olhares & Trilhas. 18, 3 (ago. 2017), 197–215. DOI:https://doi.org/10.14393/OT2016aXIII.n.25.197-215.