Silva, M. e Arcênio Fraga, N.C. 2017. ANÁLISES TEÓRICAS SOBRE A APRENDIZAGEM DO SISTEMA DE ESCRITA ALFABÉTICA. Olhares & Trilhas. 18, 3 (ago. 2017), 90–115. DOI:https://doi.org/10.14393/OT2016aXIII.n.25.90-115.