de Campos, C.G. e Merli, R.C. 2026. O livro didático e a cultura indígena: possibilidades para o multiculturalismo em sala de aula. Olhares & Trilhas. 28, 1 (mar. 2026), 1–18. DOI:https://doi.org/10.14393/OT2026v28.n.1.78323.