Ferreira Rodrigues M, da Silva LHO. Práticas de letramento digital na escola: o blog como estratégia de ensino e formação de professores. L&L [Internet]. 31º de dezembro de 2016 [citado 22º de julho de 2024];32(4):298-326. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/letraseletras/article/view/35331