Pereira, M. da R., e B. L. da Rosa. “O PNLD literário E O Ensino De Literatura Nas Aulas De Língua Inglesa: Uma Proposta Com O Graded Reader Pride and Prejudice”. Letras & Letras, vol. 40, nº único, novembro de 2024, p. e4021 | p. 1-20, doi:10.14393/LL63-v40-2024-21.