RODRIGUES, G. S., e D. F. KERSCH. “Representações Do Agir Docente Sobre O Uso Das TICS: Por Letramentos Digitais Na Aula”. Letras & Letras, vol. 29, nº 2, fevereiro de 2014, https://seer.ufu.br/index.php/letraseletras/article/view/25982.