Oliveira, C. P. de e Ribas, F. C. (2023) “Reforma curricular em Goiás: Crenças de professoras de inglês no contexto público de ensino e reflexões acerca da formação docente”, Letras & Letras. Uberlândia, 38, p. e3823 | 1–20. doi: 10.14393/LL63-v38-2022-23.