Caruso, C. e Hofmann, J. (2021) “Intermidialidade, Textos Narrativos e Tarefas Mediadas Digitalmente na Sala de Aula de Inglês como Língua Estrangeira”, Letras & Letras. Uberlândia, 37(1), p. 75–91. doi: 10.14393/LL63-v37n1-2021-05.