Rodrigues, E. A. e Agustini, C. L. H. (2016) “O processo de (re)escrita de textos no espaço político-simbólico escolar: rasura, subjetividade, (neo)liberalismo”, Letras & Letras. Uberlândia, 32(3), p. 105–134. doi: 10.14393/LL65-v32n3a2016-7.