Takaki, Nara Hiroko. 2018. “EXPANDINDO O ENSINO DE INGLÊS NOS ANOS INICIAIS: ASPECTOS TRANSCULTURAIS E TRANSLÍNGUES-MULTIMODAIS”. Letras & Letras 34 (1). Uberlândia:147-75. https://doi.org/10.14393/LL63-v34n1a2018-7.