DE MELO, C. A.; GONÇALO, S. R. P. Uma proposta de intervenção para o ensino da literatura afro-brasileira nas aulas de Língua Portuguesa no Ensino Fundamental. Letras & Letras, Uberlândia, v. 33, n. 1, p. 95–118, 2017. DOI: 10.14393/LL63-v33n1a2017-4. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/letraseletras/article/view/6. Acesso em: 22 jul. 2024.