Pereira, M. da R., & Rosa, B. L. da. (2024). O PNLD literário e o ensino de Literatura nas aulas de Língua Inglesa: Uma proposta com o graded reader Pride and Prejudice. Letras & Letras, 40(único), e4021 | p. 1–20. https://doi.org/10.14393/LL63-v40-2024-21