[1]
Suriano, E.C.M., Peres, A. de F. e Greco, E.A. 2017. Práticas de leitura no Ensino Fundamental: relato de experiência a partir do trabalho com estratégias de leitura. Letras & Letras. 32, 2 (mar. 2017), 219–230. DOI:https://doi.org/10.14393/LL63-v32n2a2016-11.