[1]
Araújo, M. do L.P., Moreira, T.M. e de Maria, J.L.P. 2017. Projeto didático de gênero e produção de documentário: uma experiência no Ensino Fundamental. Letras & Letras. 33, 1 (jul. 2017), 209–227. DOI:https://doi.org/10.14393/LL63-v33n1a2017-10.