Baumgärtner, C.T. e Spielmann Schnorr, L.A. 2017. Ensino da produção textual escrita por meio de narrativas de aventura: uma possibilidade de aplicação em sala de aula. Letras & Letras. 32, 2 (mar. 2017), 129–157. DOI:https://doi.org/10.14393/LL63-v32n2a2016-7.