[1]
Bottega, R.M.D. e Mattei, I. 2016. Análise do encaminhamento de atividades para a prática de análise linguística em livro didático do Ensino Fundamental. Letras & Letras. 32, 4 (dez. 2016), 14–29. DOI:https://doi.org/10.14393/LL63-v32n4a2016-1.