Rodrigues, E.A. e Agustini, C.L.H. 2016. O processo de (re)escrita de textos no espaço político-simbólico escolar: rasura, subjetividade, (neo)liberalismo. Letras & Letras. 32, 3 (nov. 2016), 105–134. DOI:https://doi.org/10.14393/LL65-v32n3a2016-7.