Silva MT da, Fogaça TK, Mendonça F de A. A BNCC E AS DIRETRIZES CURRICULARES DO RIO DE JANEIRO: POSSIBILIDADES DE INSERÇÃO DOS PROCESSOS DE SAÚDE E DOENÇA NO ENSINO DE GEOGRAFIA. Hygeia [Internet]. 24º de setembro de 2026 [citado 27º de setembro de 2026];:1-12. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/hygeia/article/view/82668