Monken, M. . “DIÁLOGOS E INTERFACES DA ABORDAGEM GEOGRÁFICA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DE NÍVEL TÉCNICO EM SAÚDE”. Hygeia - Revista Brasileira De Geografia Médica E Da Saúde, vol. 15, nº 33, novembro de 2019, p. 83-90, doi:10.14393/Hygeia153351679.