M. T. da Silva, T. K. Fogaça, e F. de A. Mendonça, “A BNCC E AS DIRETRIZES CURRICULARES DO RIO DE JANEIRO: POSSIBILIDADES DE INSERÇÃO DOS PROCESSOS DE SAÚDE E DOENÇA NO ENSINO DE GEOGRAFIA”, Hygeia, p. 1–12, set. 2026, doi: 10.14393/Hygeia82668.