Silva, M. T. da, Fogaça, T. K., & Mendonça, F. de A. (2026). A BNCC E AS DIRETRIZES CURRICULARES DO RIO DE JANEIRO: POSSIBILIDADES DE INSERÇÃO DOS PROCESSOS DE SAÚDE E DOENÇA NO ENSINO DE GEOGRAFIA. Hygeia - Revista Brasileira De Geografia Médica E Da Saúde, 1-12. https://doi.org/10.14393/Hygeia82668