ASSOCIANDO REALIDADE VIRTUAL AO FUNCIONAMENTO DE UMA USINA HIDRELÉTRICA

Autores

  • Afonso B. Almeida Junior Afonso Bernardino de Almeida
  • Edgard A. Lamounier Junior

Resumo

A busca por melhores métodos de aprendizado vem ganhando espaço, possibilitando uma melhor formação de profissionais e, conseqüentemente, uma melhora nas atividades destes. A realidade virtual vem se mostrando ser uma ótima ferramenta no auxilio de tais métodos, proporcionando excelentes resultados. Na área de engenharia elétrica há um problema no ensino de estruturas que compõe usinas hidrelétricas, pois apenas ilustrações são fornecidas aos alunos, que devem apenas imaginar seu funcionamento. Além disso, a visualização de certas estruturas presentes na usina não é possível quando as mesmas estão em funcionamento, ocasionando um déficit no aprendizado de tais estruturas. A presente pesquisa propõe um sistema, compatível com a WEB e suportado por técnicas de Realidade Virtual, que possibilite ao usuário a compreensão do funcionamento de uma usina hidrelétrica, inclusive detalhar ao mesmo, visualizações somente possíveis graças à realidade virtual, e que se aplica ao ensino de tópicos de Engenharia Elétrica.

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Biografia do Autor

Afonso B. Almeida Junior, Afonso Bernardino de Almeida

Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Didática de Ensino, atuando principalmente nos seguintes temas: software educativo e realidade virtual.

Edgard A. Lamounier Junior

possui graduação em Licenciatura Plena Em Matemática pela Universidade Federal de Uberlândia (1986) , mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Uberlândia (1989) e doutorado em Computer Studies pela Leeds University (1996) . Atualmente é Professor Adjunto da Universidade Federal de Uberlândia. Tem experiência na área de Ciência da Computação , com ênfase em Sistemas de Computação. Atuando principalmente nos seguintes temas: Constraint satisfaction, Graph theory, CAD, Incremental algorithms.

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Publicado

2008-10-08

Edição

Seção

Sumário