Ribeiro, Álavaro N. F. e Siquelli, S. A. (2016) “Ensino de história e propostas curriculares oficiais: análise por meio de protocolos”., Revista História & Perspectivas, 28(53). Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/historiaperspectivas/article/view/32768 (Acessado: 22 julho 2024).