Vendramini, C. R. (2014) “Cursos universitários para jovens trabalhadores e militantes: uma análise com base na crítica de Thompson à oposição entre educação e experiência”., Revista História & Perspectivas. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/historiaperspectivas/article/view/27935 (Acessado: 15 janeiro 2025).