PERLI, F. Impressos, leituras de passado e configurações do ensino de história no MST. Revista História & Perspectivas, [S. l.], v. 27, n. 51, 2015. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/historiaperspectivas/article/view/28889. Acesso em: 25 nov. 2024.