Paziani, R. R., & Perinelli Neto, H. (2016). Formação de professores, linguagem cinematográfica e práticas educativas: experiências de produção de curtas-metragens no ensino de História. Revista História & Perspectivas, 28(53). Recuperado de https://seer.ufu.br/index.php/historiaperspectivas/article/view/32776