Godoy EV, Musha FD, Lima YC, Silva MA da. Gênero na matemática escolar: um ato de resistência política. ER [Internet]. 14º de maio de 2020 [citado 27º de julho de 2024];27(3):979-1004. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/emrevista/article/view/54590