Diez CLF, Santos V dos, Ceron IN. Trajetória da Educação: da Cultura Clássica às Reflexões sobre a Contemporaneidade Escolar. ER [Internet]. 28º de abril de 2020 [citado 6º de dezembro de 2025];27(2):727-45. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/emrevista/article/view/54075