Pacievitch, Caroline, e Amanda Gabriela Rocha Oliveira. “Professores Como Intelectuais E a construção Coletiva De Conhecimentos didáticos”. Ensino em Re-Vista 27, no. 1 (fevereiro 21, 2020): 279–301. Acessado novembro 24, 2024. https://seer.ufu.br/index.php/emrevista/article/view/52756.