Freitas, Nadia Magalhaes da Silva, e Josyane Barros Abreu. “Contribuições Da formação Doutoral Para a construção Da Identidade Docente”. Ensino em Re-Vista 27, no. 1 (fevereiro 21, 2020): 158–177. Acessado novembro 25, 2024. https://seer.ufu.br/index.php/emrevista/article/view/52751.