Tamayo, Carolina, Alexandrina Monteiro, e Jackeline Mendes. “Caminhos Investigativos Nas relações Entre Educação (matemática), Linguagem E Práticas Culturais”. Ensino em Re-Vista 25, no. 3 (novembro 12, 2018): 588–608. Acessado dezembro 4, 2024. https://seer.ufu.br/index.php/emrevista/article/view/45950.