da Silva Júnior, Astrogildo Fernandes, e José Josberto Montenegro Sousa. “O Potencial Do Trabalho De Campo Na formação De Professores De história / The Potential of Field Work in History teachers’ Education”. Ensino em Re-Vista 23, no. 2 (novembro 22, 2016): 437–459. Acessado dezembro 22, 2024. https://seer.ufu.br/index.php/emrevista/article/view/36494.