Pederiva, Patrícia Lima Martins, e Stefany Caroline Melo Silva. “Desmascarando Dificuldades De Aprendizagem: O Papel Social Da Escola Para Uma educação não Excludente / Revealing Learning Difficulties: The Social Role of School for an Not Exclusive Education”. Ensino em Re-Vista (junho 30, 2015): 25–34. Acessado julho 27, 2024. https://seer.ufu.br/index.php/emrevista/article/view/30692.